ครั้งที่ 11 วันที่ 22 พฤศจิกายน 2559

บันทึกครั้งที่ 11
EAED1102คุณลักษณะครูปฐมวัย
วันอังคารที่ 22 พฤศจิกายน 2559

          และแล้ววันนี้ก็มาถึง คือวันที่ต้องสอบร้องเพลง  แต่.......ครูจะจับเลขที่ขึ้นมาและให้เราจับเพลงที่จะร้องเอง ซึ่งหนูก็เป็นคนท้ายๆที่ครูจับได้ หนูได้จับเพลงขึ้นมา นี่นก็คือ เพลง ดวงอาทิตย์
           

                            ยามเช้าตรู่ดวงทิตย์ทอแสงทอง          เป็นประกายเรืองรองผ่องนภา
                            ส่องสว่างไปทั่วแหล่งล้า                      บ่งเวลาว่ากลางวัน
                                                                ♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪
           วันนี้เป็นวันสุดท้ายดังนั้น อ.เบียร์ เลยมีของรางวัลให้สำหรับคนที่มาเรียนครบและมีดาวเด็กดีในใบปั๊ม รางวัลที่ได้มาคือหนังสือการ์ตูนขายหัวเราะเป็นเรื่องราวพระราชกรณียกิจ โครงการและอื่นๆของพระบาทสเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช ซึ่งหนูก็รู้สึกดีใจและมีกำลังใจในการเข้าเรียนครั้งต่อๆไปค่ะ

ประเมินตัวเอง : การร้องเพลงครั้งนี้ถึงจะไม่เพราะเท่าที่ตั้งใจไว้ก็ตามแต่ก็ทำเต็มที่แล้วค่ะ หนูสามารถร้องได้ทุกเพลงเลยค่ะ เพราะ อ.เบียร์บอกให้ฝึกร้องทุกเพลงหนูก็ไปเปิดฟังบ่อยๆและตอนนี้หนูก็ยังจำได้ค่ะ ขอบคุณ อ.เบียร์มากนะค่ะ ที่มาเพิ่มประสบการณ์การร้องเพลงให้หนู

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆทุกคนก็มีความกล้าแสดงออก บางคนถึงจะร้องเร็วไปบ้าง อาจจะลืมเนื่อบ้าง แต่ทุกคนก็ได้กล้าแสดงออก เพื่อนทุกคนน่ารักมากค่ะ

ประเมินอาจารย์ :  อ.เบียร์ก็น่ารักมากค่ะ ชอบทำให้พวกหนูลุ้นกันตลอดเวลา และหนูก็อยากให้ อ.เบียร์น่ารัก แบบนี้ตลอดไปนะค่ะ ขอบคุณอาจารย์เบียร์มากเลยที่สอนพวกหนูตั้งแต่ต้นเทอมมาจนท้ายเทอม ถึงพวกหนูจะดื้อกันบ้าง แต่พวกหนูก็รักอาจารย์เบียร์มากเช่นกันนะค่ะ 

ครั้งที่ 10 วันที่ 15 พฤศจิกายน 2559

บันทึกครั้งที่ 10 
EAED1102คุณลักษณะครูปฐมวัย
วันอังคารที่ 15 พฤศจิกายน 2559

         มาแล้วๆจ้า วันนี้หนูมาเรียนเร็วนะค่ะ ไม่มาสายเหมือนรอบที่แล้วและหนูมีหลักฐานมายืนยันด้วย และอ.เบียร์แจกใบเพลงมาใหม่ 2 แผ่นเลย เป็นเพลงที่มีทำนองเหมือนกันด้วย ซึ่งอาทิตย์หน้า อ.เบียร์จะสอบร้องเพลง พวกหนูเลยต้องตั้งใจเป็นพิเศษค่ะ 

            และพอฝึกร้องเพลงเสร็จ อ.เบียร์ก็ให้ฝึกคัดรายมือหัวกลมตัวเหลี่ยม ภายในเวลา 1 ชั่วโมง โดยคัดประวัติส่วนตัวของเรา โดยมีแบบอย่างของพี่ ปี 2 เป็นแบบอย่างและนี่ก็คือรายมือหนูตอนที่กำลังลงมือค่ะ อาจไม่สวยมากนะค่ะ ต้องขออภัยด้วย เดี๋ยวจะกลับไปฝึกเขียนใหม่ค่ะ 

                                                            

           รูปการฝึกคัดลายมือภายในเวลา 1 ชั่วโมง

ประเมินตัวเอง : ต้องพยายามให้มากกว่านี้ยังเขียนเส้นได้ไม่ค่อยตรง และจะพยายามฝึกเขียนให้เร็วกว่านี้ค่ะ แต่การฝึกเขียนครั้งนี้หนูทำเสร็จตามเวลาที่ อ.เบียร์ กำหนดให้
ประเมินเพื่อน : เพื่อนบางคนก็เขียนทันบางคนก็เขียนไม่ทัน และเพื่อนแต่ละคนก็มีรายมือที่ต่างกัน บางคนก็เขียนตัวเอียง ตัวผอมบ้าง แต่ทุกคนก็พยายามแล้ว ต่อไปก็คงจะปรับปรุงลายมือของตัวเอง
ประเมินอาจารย์ :  อ.เบียร์ก็ยังร่าเริงเหมือนเดิม เพิ่มเติมคือ ให้พวกหนูฝึกคัดลายมือโดยไม่บอกก่อน หนูจะจำไปตลอดค่ะ

 

ครั้งที่ 9 วันที่ 8 พฤศจิกายน 2559

บันทึกครั้งที่ 9 

EAED1102คุณลักษณะครูปฐมวัย

วันอังคารที่ 8 พฤศจิกายน 2559

             สวัสดีจ้า เช้าวันนี้หนูมาเรียนสายนิดนึ่งเพราะว่า หนูแอบไปกินข้าวมาก่อนและวันนี้ก็มีการเตรียมการพูดมาเป็นอย่างดี แต่แล้วก็มีเพื่อนๆ เซค 1 บอกว่า อ.บาสมาสอนแทนหนูก็ตกใจเล็กน้อยว่า อ.เบียร์ไปไหน แต่หนูก็เข้ามาในห้องก็รีบไปปั๊มเกือบไม่ทัน พอนั่งรอสักพัก เพื่อรอเพื่อนก็เริ่มมีการพูดเกี่ยวกับครูในดวงใจ  อ.บาส ก็บอกว่าใครจะออกมาก็ได้ ตามความสมัครใจ เพื่อนๆก็ค่อยๆลุกไปทีละคน จนหนูได้รวบรวมความกล้าและเดินออกไป อ.บาสบอกว่าหนูเป็นคนที่พิมพ์เยอะพอตัวอยู่นะ และหนูก็ได้เริ่มนำเสนอ ครูในดวงใจ ครู ที่เป็นครูในดวงใจชื่อครูระพี  วังเวชช์ เป็นครูสอนหนูตอน ป.6 แต่ตอนนี้ย้ายมาสอน ป.1 ที่โรงเรียนวัดพราหมณี เห็นหนูเป็นเด็กที่โรงเรียนที่มีวัดนำหน้าก็เถอะค่ะ หนูก็สอบเข้าได้ที่โรงเรียนประจำจังหวัดเลยนะค่ะ 

            ต่อมาเพื่อนๆในห้องก็ออกไปพูดเรื่อยๆจนเกือบหมดทีนี้มาถึงบัดดี้หนูที่ต้องออกไปพูดบ้าง หนูเลยจัดให้ 1 รูปค่ะ 

               การที่เรากล้าแสดงออกเป็นสิ่งที่ดีนะ เพราะคนเราต้องมีความเป็นผู้นำแต่ถ้าเรายังไม่ค่อยกล้าก็ไม่เป็นไรเราควรหาตนแบบและลองพยายามทำ เหมือนกับครูเรานี่หละค่ะ ครูที่เราเลือกมาอาจจะไม่ค่อยกล้าเหมือนเรามาก่อนแต่ใจที่สุด ไม่มีการกระทำไหนยากเกินความพยายามหรอกค่ะ ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น

               และท้ายคาบเกือบหมดเวลาอ.เบียร์ก็เข้ามาย้ำเรื่องสถานที่ที่จะไปดูงาน 

ประเมินตัวเอง : วันนี้หนูรู้สึกดีมากเลยค่ะที่ได้บอกให้เพื่อนๆรู้ ว่า กว่าหนูจะมาเป็นนักศึกษาและเรียนครูแบบนี้ หนูก็มีคนที่คอยพลักดันหนู ก็คือ พ่อ แม่ ครู อาจารย์ และให้คำปรึกษาที่ดีค่ะ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนต่างมีครูในดวงใจกันทั้งนั้น ทุกคนนั้นย่อมมีครูในดวงใจที่ชอบ และยกให้เป็นพ่อแม่คนที่ 2 ของเราได้ เพื่อนทุกคนน่ารักมากค่ะ เพราะพูดได้อย่างไม่เขินอาย

ประเมินอาจารย์ : อ.บาส เป็นครูที่สุขุม พร้อมรับฟังการพูดการเล่าความประทับใจของทุกคนเป็นอย่างดีและมีการแกล้งนักศึกษาด้วย เป็นความน่ารักที่มุ้งมิ้งมากค่ะ

ครั้งที่ 8 วันที่ 1 พฤศจิกายน 2559

บันทึกครั้งที่ 8

EAED1102คุณลักษณะครูปฐมวัย

วันอังคารที่ 1 พฤศจิกายน 2559

                         วันนี้อาจารย์เบียร์แจกแผ่นเพลงมาและให้พวกหนูฝึกร้องเพลงกันแต่ก็ ต้องทวนเพลงเก่าก่อนเพราะว่าอาจารย์ยังไม่ได้สอน และพวกหนูก็ฝึกร้องไปพร้อมๆกับอาจารย์ หนูอัดคลิปเพลงมาด้วยแต่เอาลงไม่ได้ อดโชว์เลยค่ะ

                           วันนี้อาจารย์ใจดีมากกว่าทุกวันค่ะ น่ารักตอนที่ครูคอยพูดคอยเตือนพวกหนู  พออาจารย์เบียร์พูดจบ เราก็เริ่มมาเรียนเข้าเนื้อหากันต่อ วันนี้เรียนเรื่องปัญหาที่ครูปฐมวัยพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง

      หลักสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหา พิจารณาจาก

         ➨อายุและเกณฑ์ปกติของพัฒนาการ➨ชนิดของพฤติกรรม
➨ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม
➨ความรุนแรงที่แสดงออก
➨ขีดความอดทนของ พ่อ แม่ ครู ผู้ดูแลเด็ก

                    การเรียนในแต่ละครั้งจะสามารถนำมาพัฒนาได้เนื่องจากเราต้องมีการนำมาใช้จริงกับชีวิตเพราะในอนาคตเราต้องเป็นครูจึงจำเป็นที่ต้องศึกษา

ประเมินตัวเอง : วันนี้ตัวเองรู้สึกยังง่วงนอน เพราะนอนดึก แต่การสอนของวันนี้ สนุกเช่นอย่างเดิม เพิ่มเติมคือ มีความสุขมากๆ 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนดีค่ะ และมีความสนุกสนานกับการร้องเพลง ทุกคนร่าเริง แจ่มใสเหมือนทุกวันแต่บางคนก็มาสาย อดตัวปั๊มเลย

ประเมินอาจารย์ : ครูก็ยังน่ารักเหมือนเดิมค่ะ ครูชอบพูดแบบไม่ค่อยอ้าปาก 55555 น่ารักค่ะชอบตรงที่เสียงของอาจารย์ค่ะ

ครั้งที่ 7 วันที่ 18 ตุลาคม 2559

บันทึกครั้งที่ 7

EAED1102คุณลักษณะครูปฐมวัย

วันอังคารที่ 18 ตุลาคม 2559

     จากสัปดาห์ที่แล้วมีการเล่นเกมรถไฟเหอะ แต่สัปดาห์นี้มีการเล่าเรื่องที่เราเข้าไปในสวนสตอเบอรีี่เป็นเรื่องราวที่มีความน่ารักอยู่มาก กติกายังคงเป็นเช่นเดิมคือต้องตอบคำถามโดยใช้ความคิดครั้งแรกที่เรานึกได้ อาจารย์เล่าให้ฟังว่ามีอยู่วันหนึ่งเราได้ไปที่ประเทศอังกฤษและเราก็มองเห็นสวนสตอเบอรี่อยู่ไกลริบๆ และก็เห็นสีแดงๆจึงคิดว่าเป็นสวนสตอเบอรี่แน่นอน เราก็เลยวิ่งเข้าไปใกล้ๆ แต่แล้วก็มีรั้วกั้นอยู่รอบสวนเลย อาจารย์ถามว่ารั้วที่เราเห็นเป็นรั้วอะไร สูงประมาณไหน (อาจารย์เฉลยคือ เปรียบเสมือนกับโอกาสที่เราจนอกใจแฟนนั่นเอง) ต่อมาคือเราเข้าไปในสวนสตอเบอรี่ได้แล้วเห็นว่าลูกสตอเบอรี่นั้นแดงน่ากินมากเราเลยคิดว่าอยากจะหยิบมาชิมกี่ลูก (อาจารย์เฉลยว่าเปรียบได้กับการที่เราเก็บกิ๊กไว้กี่คน) ต่อมามีเสียงตะโกนขึ้นมาว่า ไอ่หนูทำอะไรและเป็นคำหยาบ พอลุงเดินมาเข้ามาใกล้ๆเราจะทำอย่างไร (หมายถึง คนที่เดินมาคือแฟนเรา แล้วสตอเบอรี่คือกิ๊ก เราจะทำอย่างไรนั่นเอง)ต่อมาคือมันตกเย็นแล้วเราเลยเดินออกมาและหันกลับไปดูที่ไร่สตอเบอรี่แล้วอาจารย์ถามว่าเราจะพูดว่าอย่างไร (ความหมายโดนนัยคือ เราจะกลับไปทำแบบนั้นไหม) จบแล้วววววว..........................

                                               

เพื่อนๆกำลังตั้งใจกับการฟังเรื่องเล่าจากไร่สตอเบอรรี่ค่ะ

         

             อาจารย์สอนเรื่องคุณธรรม(คิดดี) จริยธรรม(ทำดี)  สอนเรื่องคุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ  1.ขยัน   2.ประหยัด   3.ซื่อสัตย์   4.มีวินัย   5.สุภาพ   6.สะอาด   7.สามัคคี   8.มีน้ำใจ  จรรยาบรรณวิชาชีพครูและเราก็ได้มีการไว้อาลัยให้กับพระบามสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวบรมโกศเป็นเวลา 1 นาที การเรียนในครั้งนี้เป็นครั้งที่หนูไม่ค่อยมีความสุขและรอยยิ้มเหมือนเดิน เพราะอยู่ในช่วงโศกเศร้า แต่ก็เรียนผ่านพ้นไปด้วยดี  ก่อนกลับอาจารย์ได้ให้ทวนเพลงนกกระจิบพร้อมท่าประกอบ

ประเมินตัวเอง : การเรียนวันนี้รู้สึกว่าตัวเองเรียนได้ไม่เต็มที่ คือรู้สึกเศร้าเล็กน้อย แต่อีกไม่นานก็จะปกติและก็การเรียนของตัวเองก็ยังมีประสิทธิภาพที่ใช้ได้อยู่
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆทุกคนมีความตั้งใจเรียนและก็ยังคงสนุกสนานกันเช่นเดิม
ประเมินอาจารย์ : วันนี้อาจารย์บ่นเรื่องไม่มีเสื้อดำใส่ 5555 แต่วันนี้อาจารย์สอนได้สนุกเช่นเดิมถึงแม่จะไม่เต็มที่ แต่อาจารย์ทำดีที่สุดแล้วค่ะ

ครั้งที่ 6 วันที่ 11 ตุลาคม 2559

บันทึกครั้งที่ 6

    EAEDคุณลักษณะครูปฐมวัย

วันอังคารที่ 11 ตุลาคม  2559

    เช้าวันนี้อาจารย์ให้พวกหนูทุกคนเล่นเกมส์โดยอาจารย์ได้เปิดรูปรถไฟเหาะให้ดู แล้วอาจารย์ก็เล่าเรื่องรถไฟเหอะให้ฟังโดยกติกามีอยู่ว่า คำตอบที่เราจะตอบนั้นต้องเป็นคำตอบแรกที่เราคิด และอาจารย์ก็เริ่มเล่าเรื่องรถไฟเหาะ   พวกเราทุกคนเข้าไปที่สวนสนุกที่สูงและหวาดเสียวที่สูงซึ่งมีคนรอต่อเข้าคิวเยอะมาก อาจารย์ถามว่า คิดว่าต่อแถวนานกี่นาทีถึงจะได้ขึ้นรถไฟเหอะ (ซึ่งอาจารย์ได้เฉลยว่า เปรียบเหมือนกับเราที่กำลังเร้าโรมแฟน) ต่อมาพอได้ขึ้นแล้ว จะรู้สึกอย่างไรกับรถไฟเหอะอยากจะพูดอะไรออกมา (อาจารย์เฉลยว่า เปรียบเหมือนเรากำลังทำกิจกรรมกับแฟนแล้วเรารู้สึกอย่างไร) ต่อมาอาจารย์ได้เล่าต่อว่า จุดที่สนุกที่สุดต้องผ่านน้ำด้วยและถ้าลงน้ำ พวกเราจะรู้อุทานคำว่าอะไรออกมา (ความหมายโดยนัยที่อาจารย์บอกก็คือ ตอนที่ถึงจุดสุดยอดของแฟนเราจะอุทานว่าอะไรนั่นเอง) ต่อมาพอเราลงจากรถไฟเหอะเราก็เดินมุ่งหน้าไปที่ ม้าหมุน และทุกคนก็เลือกม้าที่ตนเองพึงพอใจและพอม้าหหมุนเริ่มขยับเราสังเกตุเห็นว่าม้าที่เรานั่งอยู่มันไม่โยก เราจะพูดกับม้าตัวนี้ว่าอย่างไร (และอาจารย์ก็ได้เฉลยว่า เปรียบกับว่าแฟนทำไม่ได้ดั่งใจ เราจะมีทีท่าทำอย่างไร บอกถึงอารามณ์เรานั่นเอง) จบจ้าาา



และต่อมา อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับทฤษฎีบุคคลิกภาพเป็นแนวคิดพร้อมกับนักปรัชญา

ทฤษฎีพัฒนาการของ Sigmund Freud         1. อิด ( Id )  จะเป็นต้นกำเนิดของบุคลิกภาพและเป็นส่วนที่ติดตัวมนุษย์มาตั้งแต่เกิด แรงขับทางสัญชาตญาณ(Instinct )        

  2. อีโก้ ( Ego ) มีการใช้เหตุผล มีการใช้สติปัญญา และการรับรู้ที่เหมาะสม  

  3. ซูเปอร์อีโก้ (Superego) เป็นส่วนที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมบรรทัดฐานของสังคม ค่านิยม และขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ 

        

                               

         ตอนท้ายคาบอาจารย์ก็ได้สอนพวกหนูร้องเพลง แต่อาจารย์บอกว่าวันนี้เหนื่อยเลยร้องให้ฟังเพียงแค่เพลงเดียวและสอนท่าประกอบมาด้วย นั้นก็คือ เพลง นกกระจิบ♪♪♪♪♪♪♪
          ส่วนการเรียนการสอนวันนี้เป็นไปอย่างเรียบง่าย ตามแผนที่ตั้งไว้ และวันนี้หนูก็มีความสุขมากกับการเล่นเกมและการเรียน
ประเมินตัวเอง : เป็นการเรียนที่รู้สึกไม่หน้าเบื่อ ยิ่งเรียนยิ่งมีความสุขและยิ่งมีความกระตือรือร้นในการมาเรียนมากขึ้น
ประเมินเพื่อน : เพื่อนแต่ละคนก็มีการตอบคำถามที่แตกต่างกันซึ่งทำให้เรารู้ความเห็นของเพื่อนแต่ละคน เพื่อนๆก็ให้ความร่วมมือดีมากในการทำกิจกรรมในห้องเรียนประเมินอาจารย์ :  การที่อาจารย์นำกิจกรรมมาสอนในคาบเรียน เป็นการที่จะกระตุ้นให้เด็กมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น พร้อมที่จะรับเนื้อหา ความรู้ และนำไปใช้ได้

ครั้งที่ 5 วันที่ 20 กันยายน 2559

บันทึกครั้งที่ 5

EAEDคุณลักษณะครูปฐมวัย

วันอังคารที่ 20 กันยายน 2559

          สวัสดีค่ะวันนี้เป็นการมาเรียนแบบง่วงๆค่ะ มาพร้อมกับอากาศที่แสนจะน่านอนมากกกกกกกกกกวันนี้เดินเข้ามาเรียนเกือบสายแล้วค่ะ เกือบจะปั๊มไม่ทันแต่ก็ทันค่ะ

          มาเรียนครบทุกอาทิตย์เลยค่ะ เย้ๆๆๆๆ พอเข้าห้องเรียนเสร็จอาจารย์ก็ให้ส่งงานที่ให้ตัวเอง และ เพื่อนสนิทเขียนค่ะ

          อาจารย์ให้ส่งหน้าต่าง 4 บานของโจฮารี่และวันนี้ได้ข่าวว่าวันนี้มีสอบร้องเพลงจีงได้เตรียมตัวในห้องทันที อาจารย์แซวว่ารู้ได้ไงว่าครูจะสอบ พวกหนูเลยตอบว่า เซค 1 บอกมา และแล้วก็ต้องมาร้องเพลงให้เพื่อนๆฟังค่ะ

          หนูเลือกร้องเพลง ตาดูหูฟัง เริ่ม...เรามีตาไว้ดู เรามีหูไว้ฟัง คุณครูท่านสอนท่านสั่ง ต้องตั้งใจฟังต้องตั้งใจดู พอร้องจบปุ๊ป หัวโล่งเลยค่ะ สบายใจมาก ตอนที่ร้องเพลงเสร็จมือเย็นมากเลยค่ะ และก็ค่อยๆหายเย็น วันนี้หนูมีความรู้สึกตื่นเต้นและก็ชอบนะค่ะถ้าเพื่อนๆช่วยกันร้องมากกว่านี้
ประเมินตัวเอง : ต้องพยายามไม่ตื่นเต้น และต้องฝึกเสียงให้มีคีย์ที่ดีและคงที่ ที่สำคัญต้องอย่าเขินอายเวลาร้องเพลงหรืออกไปหน้าห้องต้องห้ามตื่นเต้นอีก วันนี้หนูทำดีที่สุดแล้วค่ะ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนแต่ละคนน่ารักมากมีท่วงทำนองในใจทุกคน และหนูก็ช่วยเพื่อนร้องเพลงด้วยเพื่อเป็นการฝึกร้องของเราด้วย
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ร้องเพลงไพเราะมากค่ะ ชอบเวลาอาจารย์หัวเราะ น่ารักมากๆค่ะและการสอนแต่ละครั้งที่อาจารย์มาสอนใส่เสื้อไม่ซ้ำสีกันเลยค่ะ